叶圣陶的诗有哪些？教育家的诗心流露
一、叶圣陶的诗歌创作背景
叶圣陶（1894-1988）是中国现代著名教育家、文学家，其诗歌创作贯穿一生，既有对教育理想的抒怀，也有对自然与人生的哲思。他的诗风质朴清新，语言平实却饱含深意，体现了“为人生而艺术”的文学观。
二、叶圣陶的代表性诗歌作品
1. 《小小的船》
重点内容：这首儿童诗被收入小学语文教材，以童趣的视角描绘夜空：“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。” 语言简洁，意象生动，展现了叶圣陶对儿童教育的关怀。
2. 《藕与莼菜》
通过故乡风物的描写，表达对故土的眷恋：“藕是故乡的嫩，莼是故乡的鲜。” 诗中隐含对传统农耕文化的追忆，体现其乡土情怀。
3. 《瀑布》
以自然景观喻人生：“还没看见瀑布，先听见瀑布的声音。” 诗句充满哲理，暗喻教育应注重潜移默化的熏陶。
4. 《夜》
“夜是黑色的海，月光是银色的帆。” 通过比喻展现夜的静谧与诗意，反映叶圣陶对自然美的敏感捕捉。
三、教育家诗心的独特体现
叶圣陶的诗歌与其教育理念紧密相连：
1. 教育即生活：如《小小的船》将知识融入生活场景。
2. 语言规范化：诗歌语言简洁明了，适合教学传播。
3. 情感陶冶：通过诗意的表达培养审美与人文情怀。
四、案例：诗歌在教育中的实践
叶圣陶曾将《瀑布》用于小学课堂，引导学生通过朗读体会“先闻其声，后见其形”的写作手法，并模仿创作。这一案例体现了他“以诗育人”的实践精神。
五、结语
叶圣陶的诗歌虽数量不多，但每一首都凝聚着教育家的智慧与文人的赤诚。他的诗心，是对真善美的追求，更是对教育本质的诗意诠释。