本是同根生相煎何太急的全首诗?

《本是同根生,相煎何太急》全诗及深度解析

一、原诗全文

《七步诗》(曹植)
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?

(注:此版本为《世说新语》记载的四句简化版,另有六句版本附后)

六句扩展版(见于《三国演义》)

煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?

二、重点内容解析

1. 核心矛盾:以“豆萁煮豆”比喻兄弟相残,直指曹丕对曹植的政治迫害。
2. 艺术手法
比喻象征:豆与萁同出豆科植物,暗喻曹丕、曹植的血缘关系。
情感张力:“泣”字拟人化,强化被迫害者的悲愤。

三、历史背景与案例

1. 曹氏兄弟的权力斗争

案例:曹丕继位后,多次逼迫曹植,命其“七步成诗”,否则处死。此诗即曹植在生死关头所作。
结果:诗中以亲情打动曹丕,暂免一死,但曹植仍被贬爵、流放,最终郁郁而终。

2. 现代引申案例

商业竞争:某家族企业两兄弟因继承权反目,一方利用股权优势挤压另一方,导致公司分裂。
社会启示内部消耗往往比外部竞争更具破坏性,印证“相煎何太急”的警示。

四、诗句的跨文化影响

日本引用:用于批评政党内斗(如自民党派系之争)。
西方类比:莎士比亚《李尔王》中兄弟相残的情节,与《七步诗》主题高度呼应。

五、结语

“本是同根生”不仅是历史典故,更是对人性与权力的永恒拷问。在个人、组织乃至国家层面,警惕内部对立、珍视共同根基,方能避免“豆萁相煎”的悲剧重演。

(0)
上一篇 2025年6月28日 下午8:06
下一篇 2025年6月28日 下午8:06

相关推荐

  • 曹植有哪些诗?建安才子的文学成就

    曹植的诗作与建安才子的文学成就 一、曹植的诗作概览 曹植(192-232年),字子建,是建安文学的代表人物之一,被誉为“才高八斗”。他的诗作题材广泛,风格多样,主要包括: 1. 五言诗:曹植是五言诗的奠基人之一,代表作有: – 《白马篇》:“白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。” – 《七哀诗》:“明月照高楼,流光正徘徊。…

    2025年4月10日
    1160
  • 浑在古文中有哪些意思?揭秘古文中浑字的多样用法

    在古文中,“浑”字是一个多义词,具有丰富的内涵和多样的用法。以下是对“浑”字在古文中几种主要意思和用法的归纳: 一、形容词用法 水势盛大 例句:《荀子·富国》中有“财货浑浑如泉源”,这里的“浑浑”形容水势盛大、源源不断的样子。 浑浊;不清 例句:陆游的《游山西村》中提到“莫笑农家腊酒浑”,这里的“浑”指酒浑浊不清。 遍;满 例句:杜荀鹤的《蚕妇》中有“底事浑…

    2024年10月19日
    5020
  • 春天最有诗意的诗有哪些?解码季节书写的经典范式

    春天最有诗意的诗有哪些?解码季节书写的经典范式 一、春天诗歌的审美核心 季节更迭的哲学隐喻与生命复苏的意象群构成古典诗歌中春日的双重书写维度。从《诗经》的”春日载阳”到唐诗的”千里莺啼”,诗人通过物候变化(如柳絮、新燕、细雨)与情感投射(羁旅、闲愁、欢愉)的交互,形成独特的诗意表达系统。 二、经典范式解析 1.…

    2025年6月22日
    920
  • 感恩老师诗作推荐:哪些诗适合表达对老师的感激?

    感恩老师诗作推荐:哪些诗适合表达对老师的感激? 一、古典诗词中的师恩礼赞 1. 李商隐《无题·相见时难别亦难》 – 重点诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” – 推荐理由:以春蚕、蜡烛比喻教师无私奉献的精神,成为歌颂教师的经典意象。 – 适用场景:毕业致辞、教师节贺卡。 2. 白居易《奉和令公…

    2025年6月10日
    890
  • 王之涣的诗,你读过哪些经典之作?

    王之涣是唐代著名的边塞诗人,以描写边塞风光和抒发壮志豪情而著称。他的作品虽然数量不多,但每一首都堪称经典。以下是我读过的一些王之涣的经典之作: 《登鹳雀楼》 这是王之涣最为人熟知的作品之一。全诗如下:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗以壮丽的景色和深邃的哲理相结合,表达了诗人积极向上的进取精神和高瞻远瞩的博大胸襟。其中,“欲穷千里目,…

    2024年10月13日
    4010