线上教学情况总结简短(本学期线上课程总结模板)

在接到“停课不停学”的文件后,学校就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排,各个年级、教研组也纷纷召开会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多种媒介,让学生在居家隔离的这段时间,由任课老师通过网络授课的方式,最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。

一、总体思路:

学校充分利用微信、QQ、钉钉等途径与家长和学生保持联系,开展网络教学,向学生提出学习建议,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,提供网络辅导、答疑等教育教学服务,让学生在家里也能上好网络课、学得好,学的足。

二、整体情况:

上网课已经三天,总体来说,大多数学生都能按时参加,课上积极参与学习,积极参与连线回答问题,提交作业及时!

三、存在问题:

1、由于和老师不是面对面,自律能力低的孩子会被外界环境干扰,听课效率不高。2、家长家长忙于工作,无人监督孩子,孩子的自我要求降低。3、受网络信号的影响,直播会出现卡顿、延时等情况,影响课堂秩序,给学生线上学习带来不便。4、线上教学不是在教室里,学生缺少学习氛围,学习积极性不高。

四、整改措施:

1、让孩子在一个安静的场所学习,与学生互动,努力让课堂生动、丰富,提高学生听课的兴致。2、与家长及时沟通,适时监督孩子的学习,对学生进行思想教育,引导其朝努力上进的方向发展。3、课前检查网络通讯情况,确保网络畅通。4、通过随机点名提问、连麦等方式与学生互动,及时了解学生的学习情况,鼓励、夸奖学生,让学生乐于参与。

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