伴随着老师们今年最后一天工作的结束，2016年的最后一篇推文，本该是欢欢喜喜过新年的鸡汤，宝典又来捣乱了。
先自我检讨，这一年，宝典公众号做的不好，因为不好，所以慌张，眼红别人鸡汤生意好，于是自己也熬鸡汤，发现然并卵，就这样一直不死不活到了年关。
也许今天说的话会惹怒不少鸡汤成瘾者。如果掉粉了，那就说明留下的都是真爱。如果掉光了，那死在年底也比再白忙一年强，所以宝典君再三斟酌，终于鼓足勇气，还是想在2016年的最后一天，跟大家说说憋了好久的心里话。
讲真，这一年公众号做的很痛苦。为了阅读量，拼命熬鸡汤的感觉很不好。
每个职业都有需要发泄吐槽和感动同情的情绪出口，这并没有什么不好，并且相当有必要。但幼师对于鸡汤好像特别饥渴。
凡是过10万+的文章，一准儿的都是鸡汤，让其他干货或观点类文章望尘莫及。所以为了阅读量，小编们也只好投其所好，熬啊熬啊，直到把自己熬吐了还得苦苦跪求鸡汤的终极秘方。
江湖人说我有一碗酒，可以慰风尘；幼师说，我有一碗鸡汤，可以慰劳苦。于是每周都来这么一两碗，你干了，我干了，感动天，感动地，先得感动我自己。到了年末，所幸来个一醉方休。
这是我们解压的方式，自我安慰的方式，也是给自己不用改变的理由。
当感动变成一种不经过大脑思考的条件反射，这种同情往往会遮蔽我们的真实感受。唯有保持清醒，才能看清真正的价值。
幼师忙，幼师累，这是事实，但是为了什么而忙？为了什么而累？这是需要思考的。
如果孩子并没有因为你的忙和累而受益，那么，你可真的是白辛苦了，或者说，这只是一种沉浸在自我感动中的努力。有没有一种可能：一天十几个小时顾不上喝水是因为我们对孩子的高控？挑灯夜战在教室布置是为了应付检查、完成任务或者是获得成人的赞赏？当然有可能，而且很普遍。
我们拿国外公认的幼儿园评估工具去评估一线城市的中高端幼儿园，结果分数普遍都很低。说明什么？说明我们的忙碌，还没有真正站在孩子的出发点，去准备好一个有利于孩子主动学习的环境。
自嗨停一停，鸡汤晾一晾。
自我感动往往会让人懈怠，行动上的忙碌更掩盖不了思想上的懒惰。这是我们必须认清的事实。没有人会因为你的职业很辛苦，而提高对你职业的尊重度。改变学前教育的大环境，绝对不是靠鸡汤鸡血，这只会让我们沉浸在自我满足和自我感动的舒适区，认识不到改变的必要。
你的辛苦，如果没有用对地方，那就不是辛苦。很辛苦，也不代表就是一个好老师。
是啊，这一年真不容易，而且每一年都是这么不容易过来的：
1月迎猴年，你为孩子72变
2月中国年，你给幼儿园带来家的味道
3月植树节，你栽种的植物郁郁葱葱
4月踏青游，你牵着孩子的手去看外面的世界
5月母亲节，你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈
6月儿童节，你为孩子的演出日夜编排
8月暑假忙，你为开学连续加班早出晚归
9月开学季，你抱着安慰每个哭闹的孩子
10月国庆节，你让孩子为自己是个中国人而自豪
11月感恩节，你教会了孩子经常说谢谢
12月圣诞节，你费尽心力送给孩子一个美好的回忆
这里面哪一件事不是我们幼师最基本的本职工作？先不说事实上我们能不能把这些本职工作做好。
接下来让我们还原一下可能的真实的场景：
2月中国年，你给幼儿园带来家的味道。
小朋友：哇，幼儿园真漂亮。（一小时以后……）可是幼儿园还是和以前一样无聊，班级里都没什么可玩儿的新材料。老师还是像以前一样，这不许那不许……
说实话，年的味道，随便去个超市商场就能感觉到，加班一星期是很辛苦，可是换孩子1个小时的新鲜感，划算不？
3月植树节，你栽种的植物郁郁葱葱。
如果是老师自己种植物，很辛苦吗？
班里的每一位小朋友亲手栽种过小树苗的举个手！
把植树做成主题活动每个小朋友都深度参与的举个手！
植物角的布置是孩子说了算的举个手！
观察记录单都是孩子有规律去记录的举个手！
5月母亲节，你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈
教小朋友做贺卡很辛苦吗？
贺卡完全由孩子选择材料决定怎么做的举个手！
全班贺卡每张拿出来都不一样的举个手！
本来你可以不用这么辛苦，因为做贺卡不需要教！
6月儿童节，你为孩子的演出日夜编排
5月最可怕，哪是什么儿童节，简直就是儿童遭罪节。打破了原来的一日活动秩序，每天一有空就排练，演不好还得挨批评，因为演出必须完美，台下的成人们都看着呢。
这一个月老师辛苦，但没有孩子辛苦。
8月暑假忙，你为开学连续加班早出晚归
80%时间在做环境装饰的举个手！我的教室就要美！我的教室就要满！我的教室就要有创意！这是做给成人看的环境。
80%时间在规划区角、添加区角材料的举个手！孩子们在我的教室里可以玩儿哪些游戏，孩子们在我的教室里有多少自主的时间和自己选择做决定的机会，这是做给儿童的环境。
10月国庆节，你让孩子为自己是个中国人而自豪
每月都有节，每个节都是加班大头啊，继续做环创。
如果国庆节主题活动过完，能够达到孩子们为自己是个中国人而自豪的效果，那这个老师真是太牛了，因为大部分的国庆节主题活动过后，作品栏里都是清一色的小国旗。
12月圣诞节，你费尽心力给孩子一个美好的回忆
首先圣诞节真的有必要吗？即使过圣诞节，老师们也是用大半个月加班做圣诞环创，效果和2月新年环创是一样的。
如果这心力不费在环创上，而是费在课程设计上，会不会不一样？
我们是不是这样一年又一年的忙碌着……
这种累，跟任何体力活儿工种的累差不多。
我们常常因为没有忙对地方，而放弃了很多很多应该跟孩子认认真真待在一起的时间。
图片来自：乔智大叔
如果一个班级的环创过于出众，那我们自己可能都不会把孩子送进这个班级。老师的时间是固定的，做环创的时间多了，跟孩子待在一起的时间就少了。就算是老师天天没日没夜加班做的，那这个老师一定不会感觉太幸福，一个感觉不幸福的老师，怎么带出幸福的孩子？
我们每个人的工作都有苦甜悲喜，我们每个人的境遇都可以说是谈何容易；然而2016年的最后一天，我们不想把一份鸡汤式的理解带给你，并道貌岸然地附上一句：“宝贝，我懂你的不容易。”
那对你而言毫无增益，对我来讲是在变向地消费着你的情绪。
图片来自：乔智大叔
2017年的愿望，宝典离开鸡汤，也能活下来。宝典也会努力去学习更多有利于老师专业精进的干货，与老师们共同进步。
当有一天我们这个群体不再需要外来的赞许和同情时，才会变得自由。
时代已经在巨变，我们的教育在很多方面却还执迷不悟。
