民国学者诗词中的学术与情怀：岭澜先生的诗歌世界
一、岭澜先生及其诗歌创作背景
岭澜先生（1892-1956），原名陈岭澜，是民国时期著名的学者、诗人，兼通文史哲，其诗歌创作融合了传统文人的雅致与现代知识分子的忧患意识。他的诗作多写于战乱年代，既有对学术理想的坚守，也有对家国命运的深切关怀。
二、岭澜先生的主要诗作
1. 《秋夜感怀》
重点内容：这首诗体现了岭澜先生对学术生涯的反思与孤独感。
> “孤灯照壁影徘徊，万卷书中意未开。
> 一夜秋风惊客梦，故园松菊几时栽？”
分析：诗中“孤灯”“万卷书”象征学者的寂寞耕耘，而“故园松菊”则暗含对和平生活的向往。
2. 《乱离吟》
重点内容：反映抗战时期知识分子的悲愤与担当。
> “山河破碎血痕新，纸上苍生泪满巾。
> 莫道书生无胆气，挑灯看剑亦惊人。”
分析：末句化用辛弃疾“挑灯看剑”，彰显书生报国之志。
3. 《赠同窗某君》
重点内容：展现民国学者间的学术情谊。
> “十年共砚情何深，一别江湖各苦吟。
> 今日相逢俱白发，犹将残卷话初心。”
案例：此诗写给岭澜先生的挚友、语言学家王力，二人曾共同研讨音韵学，诗中“残卷”暗指他们未完成的学术理想。
三、学术与情怀的交融
岭澜先生的诗歌具有鲜明的双重性：
1. 学术性：诗中常引用典籍（如《庄子》《楚辞》），体现深厚的学养。
2. 时代性：通过个人际遇折射民国知识分子的集体命运，如《乱离吟》中的“纸上苍生”即是对“学术救国”理念的实践。
重点内容：他的创作证明了诗词不仅是文人雅趣的载体，更是学术思想与民族情怀的结晶。
四、结语
岭澜先生的诗作数量虽不多，但每一首都凝聚着学者的哲思与诗人的敏感。在民国诗词研究中，他的作品为理解学术与乱世的互动关系提供了珍贵样本。