融合《论语》经典的诗词作品，往往通过引用或化用《论语》中的经典语句，来传达诗人的情感与哲思。以下是一些融合《论语》经典的诗词例子：
直接引用《论语》经典
-
《和贺子忱喜雪》（宋·曹勋）
- 诗句：“能赋怀王粲，开樽忆孔融。”
- 融合点：此句虽未直接引用《论语》原文，但提到了“孔融”，与《论语》中孔子及其弟子的儒家思想相呼应，体现了对古代贤人的怀念与敬仰。
-
《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄二首其一》（宋·曾丰）
- 诗句：“长卿东望轻云梦，太史南游小祝融。”
- 融合点：此句通过“太史”（暗指孔子）与“祝融”的并列，隐含了对儒家思想与自然山川的崇敬。
化用《论语》意境与哲思
-
《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》（宋·宋庠）
- 诗句：“万萼融朱蠟，平芜识绀茵。”
- 融合点：此句虽未直接引用《论语》，但“融”字体现了儒家“和”的思想，与《论语》中强调的和谐、包容理念相契合。
-
《对卷》（宋·刘克庄）
- 诗句：“妙在心通与理融，卓然有见是英雄。”
- 融合点：此句中的“心通与理融”体现了儒家追求的心性修养与道理融通的境界，与《论语》中强调的修身、齐家、治国、平天下的理念相呼应。
-
《书于位斋自戒并示诸子》（宋·杜范）
- 诗句：“万里以是观，一心须自融。”
- 融合点：此句中的“一心须自融”强调了内心的和谐与包容，与《论语》中提倡的“君子和而不同”的思想相契合。
蕴含《论语》教诲与精神
-
《赠霆伯侄》（宋·姚勉）
- 诗句：“灵源聚英气，融作云霞精。”
- 融合点：此句通过描绘自然景象的融合与升华，隐喻了儒家思想对人才德修养的期望与追求，与《论语》中强调的君子之道相呼应。
-
《胡廷晖画》（明·张羽）
- 诗句：“落笔便与前人俱，祝融撑空阁道孤。”
- 融合点：此句通过描绘画作的意境与气势，隐含了对儒家传统与创新的并重，与《论语》中强调的“述而不作，信而好古”以及鼓励创新的精神相契合。
需要注意的是，以上诗词作品并非直接引用《论语》原文，而是通过化用《论语》的意境、哲思或教诲来传达诗人的情感与观点。这种融合方式使得诗词作品在保持自身艺术特色的同时，也蕴含了深厚的文化内涵和哲理思考。